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EFL (English as a Foreign Language) SUMMER WORKSHOP 2019

2019年7月31日 小学校

Imagine if you could go to London, Dubai, Florida, New York, Hawaii or Singapore. Which would you choose and why?
More than 40 5th and 6th graders were talking about an imaginary vacation to one of these interesting locations during our annual EFL workshop. They have been meeting for 5 days to plan a trip, make passports, chose hotels and make a short speech about their imaginary vacation. They had one-on-one interviews with American teachers. Also, they sang English songs, such as “A Whole New World” from the movie “Aladdin” and speaking activities like “Who am I?” Students were really trying hard to use lots of English and improve their speaking skills.

6年錬成会 第2日目

2019年7月23日 小学校

錬成会2日目は、「トトロの森をさがせ」というゲームを行いました。一つの地図を完成させるために、班のメンバー5名がそれぞれ異なる情報をもち、それを伝え合う中で地図の全体像を描いていくというものです。情報と情報、イメージとイメージを重ね合わせることで、ゴールへと近づくことができます。初めは簡単と思っていた子供たちですが、多くの情報が矛盾なく整合する地図を作るのは意外と難しく、途中で投げ出したくなることもあったようです。しかし、「もう一回考えてみよう」など前向きな声をかけ合いながら、完成へと向かっていきました。

午後は6年生だけでごミサに与りました。全員が神父様から祝福をしていただき、いつもよりもっと神様を近くに感じることができたようです。

自分のことを知り、友達のことを知ることができた二日間となりました。

 

6年錬成会 第1日目

2019年7月22日 小学校

今日から6年生の錬成会が始まりました。カトリック芦屋教会の川邨裕明神父様ご指導のもと、自分の心を見つめる二日間です。

初日の今日は、3つの活動に取り組みました。一つ目は「親友とは?」です。自分たちが考える親友の意味を考え、漢字や絵を使って表現します。  例えば、「真優」や「芯友」、「新you」などです。各班の「しんゆう」の理由を聞き合うことで、親友の意味を確かめていきました。

二つ目は「エゴグラム」です。簡単なアンケートに答えることで、自分の性格や考え方の傾向が分かるというものです。自分でも気づいていない自分の特徴に気づくことができたようです。三つ目は「相手を知るインタビュー」です。友達にインタビューすることを通して、友達の新たな一面を発見していきました。自分との共通点や相違点を見つけることが、自分を知ることにつながりました。

明日は、グループでの協力が必要なゲームに取り組み、さらに心を磨いていきます。

 

部会

2019年6月20日 小学校

今日は放課後に部会がありました。
部会は、4年生から6年生の児童が11の部に分かれて、学校生活に関する様々なことを話し合いながら実際に活動していくものです。
今日も6年生の部長を中心に主体的な活動ができました。

6年修学旅行 4日目

2019年6月14日 小学校

いよいよ最終日を迎えました。
今日は世界遺産・白川郷のグループ散策です。

まずは合掌造りの内部を公開している和田家、長瀬家、神田家、ゆめろむ館、明善寺の五つのグループに分かれて見学をしました。昨日のトークセッションで教えて頂いたことを、実際に目で確かめることで、白川郷の人々の工夫を感じることができました。自分から質問して、熱心にメモする姿がたくさん見られました。

その後、三人組で荻町の中を散策し、最後のおみやげタイムを楽しみました。疲れのたまる4日目でしたが、全員出発時間に遅れることなく、バスに戻ってきたことに成長を感じます。

初めての中部地方、初めての3泊4日は、試行錯誤の連続でしたが、子供たちに多くの学びを与えてくれました。この経験を、これからの学校生活の中でも生かしてほしいと思います。

6年修学旅行 3日目

2019年6月13日 小学校

修学旅行も後半に入りました。今日は晴天に恵まれ、雲ひとつない青空が広がりました。

今朝の上高地は気温8度。早朝の散歩では防寒着を着込み、誰もいない河童橋の上から奥穂高の眺めを独り占めしました。

朝食後は、まず上高地ビジターセンターを訪れ、上高地の植物や動物についてのお話を聞きました。野鳥が140種類もいることや、運が良ければかわいいオコジョにも出会えると知り、散策が楽しみになった子供たち。疲れも見え始めていますが、無事に2回目の上高地散策を終えることができました。

 

お昼は高山ラーメンを食べ、元気を取り戻しました。

午後からは、いよいよ世界遺産、白川郷に入りました。今日は、明日のグループ散策を前に、地元の方を招いたトークセッションを行いました。合掌造りでの暮らしや、世界遺産に関する質問に、一つ一つていねいに答えていただきました。明日の散策では、目で見るだけでは分からない、そこに住む人々の思いを想像しながら、世界遺産を味わうことができそうです。

修学旅行も残り一日。全員が笑顔で旅を終えることができますように。

6年修学旅行 2日目

2019年6月12日 小学校

2日目の今日は、早朝6時過ぎから高山陣屋の前で開かれる朝市に行きました。地元の方との会話も楽しみながら、美味しい味噌やつきたての餅などを買いました。

 

その後、新穂高ロープウェイに乗り、一気に標高2156mの西穂高口駅へ。気温は7度。なんと雪も残っていました。小雨が降り、ガスに覆われていたため雄大なアルプスの景色を見ることはできませんでしたが、学校のある宝塚とは全く異なる別世界の様子に、子供たちは驚いていました。

 

午後からは上高地に入り、グループ活動を行いました。雨が心配されましたが、子供たちが散策を始める頃には天気も回復し、雨上がりの美しい自然に触れることができました。黒い山肌と雪渓の白とのコントラストが鮮やかな穂高連峰の迫力、見る場所によって青の深さが変わる梓川の色、そして冷たく澄んだ空気。ここでしか味わえないものが、子供たちの心を磨いてくれているような気がしました。

   

明日は3日目。午前はもう一度上高地の散策。午後からは白川郷に向かいます。天気も良さそうです。

6年 修学旅行

2019年6月11日 小学校

今日から3泊4日の修学旅行が始まりました。今年から行き先が高山、上高地、白川郷の中部地方に変わりました。

1日目の今日は、「高山を味わい尽くそう」という目的のもと、高山の町をグループごとに巡りました。心配された雨も最後に少し降った程度で、気持ちよく活動できました。

学校で事前に立てておいたグループごとの散策計画に沿って、約3時間の自由活動を堪能。陣屋では歴史を、日下部民芸館では暮らしを、古い町並みでは美しい景観を味わいました。

     

そして子供たちが何より楽しみにしていたのが、高山の「食」を味わうことです。飛騨牛コロッケや高山プリン、みたらし団子など、それぞれのグループが調べあげた情報をもとに店を巡りました。昼食後にも関わらず「これは別腹」と言いながら、楽しそうに活動していました。

 

    

初めての場所で、自分たちの計画書に沿って活動するのはドキドキしたと思いますが、宿に戻ってきた子供たちの表情は、どれも満足感に溢れていました。

明日は上高地に向かいます。
天気に恵まれますように。

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