各教科の特色

• 宗教しゅうきょう
  • 私わたしたち１人ひとりひとりを愛あいしてくださっている神様かみさまのお話はなしを聞ききます。
    宗教行事しゅうきょうぎょうじによって養やしなわれる人ひとに尽つくす心こころ・神様かみさまにいつも見守みまもっていただいている感謝かんしゃの心こころ を養やしないます。
• 道徳科どうとくか
  • 宗教教育しゅうきょうきょういくとともに心こころの教育きょういくを担にない、人間尊重にんげんそんちょうの精神せいしんに基もとづく価値観かちかんの育成いくせいを目指めざします。
    色々いろいろな資料しりょうをもとに、自分じぶんをふりかえったり、これからは・こんな気持きもちで・こんなことをやってみたいという心こころを養やしないます。
• 社会科しゃかいか
  • 身近みぢかな社会しゃかいを観察かんさつすることから「なぜ」「どうして」を見みつけ、追究ついきゅうし、問題解決もんだいかいけつします。学まなんだことを生活せいかつの中なかに活いかしていく「生いきる力ちから」を身みにつけます。
    総合的そうごうてきな学習がくしゅうの時間じかんと連携れんけいしたカリキュラムの編成へんせいをします。
• 国語科こくごか
  • 聖心せいしんの子こどもは本ほんが大好だいすきです。話はなしをしっかりと聞きき、自分の考かんがえをはっきりと言いい、豊ゆたかかな感性かんせいが育そだちます。自分じぶんの感かんじたことや、考かんがえたことを書かく機会きかいが多おおく、確たしかで豊ゆたかな文章表現ぶんしょうひょうげんができます。生活せいかつのあらゆる場面ばめんで言葉力ことばりょくを磨みがきます。
• 生活科せいかつか
  • 自然環境しぜんかんきょうを活いかした体験たいけん、活動かつどうをすすめ、五感ごかんを通とおして味あじわいます。独自どくじのカリキュラムで、人ひととのかかわり、気きづきを大切たいせつにし、異学年交流いがくねんこうりゅう（「学校案内がっこうあんないをしよう」「生いき物もの広場ひろばを見みてください」「秋あきを楽たのしもう」等など）を重視じゅうししています。
• 算数科さんすうか
  • 算数さんすうのカリキュラムは、充実じゅうじつした指導内容しどうないようで高たかい学力がくりょくを目指めざします（教材きょうざいの３０％削減30ぱーせんとさくげんはしていません）。計算力けいさんりょく、倍概念ばいがいねんや図ずをもとに考かんがえることを重視じゅうしする文章問題ぶんしょうもんだいの解決力かいけつりょくを養やしないます。
    4･5年生ねんせいの少人数指導しょうにんずうしどう、6年生ねんせいの算数教室さんすうきょうしつ等など独自どくじの取とり組くみが多数たすうあります。
• 理科りか
  • 豊ゆたかな自然環境しぜんかんきょうを活いかした体験的実習たいけんてきじっしゅう
    昆虫こんちゅうの採取さいしゅと飼育しいく（3年ねん）、一年間いちねんかんを通とおした樹木じゅもくの観察かんさつ（4年ねん）、水田すいでんの利用りよう（5年ねん）、ジャガイモの栽培さいばいと光合成実験こうごうせいじっけん（6年ねん）
    総合的そうごうてきな学習がくしゅうの時間じかんと連携れんけいしたカリキュラムの編成へんせいをしています。
• 音楽科おんがくか
  • クラスごとで練習れんしゅうの成果せいかを発表はっぴょうする全校合唱祭ぜんこうがっしょうさいや宗教行事しゅうきょうぎょうじで歌うたう聖歌せいかの練習れんしゅうなど充実じゅうじつした歌唱指導かしょうしどう。器楽合奏きがくがっそうも含ふくめ、音楽おんがくを創つくり上あげる喜よろこびを大切たいせつにします。
    聖心せいしんのお祝いわい日びには音楽鑑賞会おんがくかんしょうかいがあり、みんな楽たのしみにしています。
• 図画工作科ずがこうさくか
  • 学校生活がっこうせいかつと関連かんれんのある内容ないよう、いろいろな材料ざいりょうを利用りようした造形ぞうけい
    自然環境しぜんかんきょう・校外学習こうがいがくしゅうを活いかした題材だいざい（修学旅行しゅうがくりょこうでのスケッチ等など）で思おもいや発想はっそうを大切たいせつに創作そうさくします。
• 家庭科かていか
  • 手縫てぬいの方法ほうほうを個別指導こべつしどうで徹底てっていして学まなび作品さくひんを仕上しあげます。
    家庭かていの協力きょうりょくを得えて、お手伝い表ひょうをつけ、実行力じっこうりょくを養やしないます。カレーライスやサンドウイッチ等などを作つくる調理実習ちょうりじっしゅうをします。
• 保健体育科ほけんたいいくか
  • 充実じゅうじつした体育行事たいいくぎょうじによる体力たいりょく・気力きりょく・忍耐力にんたいりょくの育成いくせいと仲間なかまづくり
    水泳強化練習すいえいきょうかれんしゅう（7月がつ）　運動会うんどうかい（9または10月がつ）　耐寒たいかんかけ足あし（1月がつ）
    運動うんどうすることによって養やしなわれる巧たくみな動うごきや体からだの調整力ちょうせいりょくを育そだてます。
• 英語科えいごか
  • 全学年ぜんがくねんネイティブと日本人にほんじんによる少人数指導しょうにんずうしどう（１グループ20名程めいほど）
    授業じゅぎょうは英語えいごで進すすめ、歌うたをうたったり、暗唱あんしょうしたりして楽たのしく学まなび、美うつくしい発音はつおんが身みにつきます。6年ねんでは、総合的そうごうてきな学習がくしゅうと関連かんれんし、アメリカやオーストラリアにある姉妹校しまいこうからの留学生りゅうがくせいと英語えいごでコミュニケーションします。