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学院の大切な教育活動の１つである奉仕の精神を育てることを目的とし、1990年から高校１年・２年の必修科目として取り組むとともにその体験を互いに分かち合ってきましたが、2007年度より総合的学習の中に取り入れて実施しています。
総合的学習 -ソフィー・タイム- ＜ソフィーは創立者の名前で知恵の意＞
中学１年では学年全体、２年・３年はクラス単位で授業を実施しています。高校１年では、クラス単位で週１時間で実施しています。
中学１年では自己や学校・身近な事柄について知ることを、２年では自然科学分野に関心を深めることを、３年では共生をテーマに社会が抱える様々な問題点と自分の進路を幅広く考えています。
高校１年では福祉について考え、４年間の総合のまとめとして論文を書きます。
学習活動としては、基礎学習力(話し方・聞き方、課題発見、レポート作成、自己評価など)、メディア活用能力(インターネット、機器操作、情報編集など)、総合表現力(プレゼンテーション、壁新聞、ディベートなど)に関して各学年の発達段階に応じて体験させています。
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